ACTIVIDADes
Cuando una chica o un chico o un grupo de chicas y chicos pega, da empujones, amenaza o intimida, habla mal o excluye a un compañero o compañera, le esconde las cosas, le rompe o le roba sus pertenencias para perjudicarle, entonces hablamos de maltrato entre iguales. También maltratamos cuando nos burlamos, insultamos o ponemos motes a alguien o hablamos mal a sus espaldas.
Aunque a veces no lo parezca, excluir expresamente a una persona de las actividades del grupo, no dejarla participar y hacerle el vacío o ignorarla también es maltrato.
Te proponemos que clasifiques las siguientes conductas y pienses sí te ha pasado a ti, si lo has hecho o si has visto que se lo hacían a algún compañero o compañera:
Seguidamente queremos que reflexiones y pienses sí te ha pasado a ti, si lo has hecho o si has visto que se lo hacían a algún compañero o compañera y cómo has actuado en estos casos:
ACTIVIDAD PARA REFLEXIONAR
Muchas veces pensamos que entre compañeros/as nos conocemos entre sí porque llevamos juntos varios años. Sin embargo, a veces ocurre que, aunque tengamos confianza y conozcamos a los amigos más cercanos, no sucede lo mismo con el resto de la clase. Con esta actividad se pretende fomentar la identidad individual, pero también la cohesión grupal.
Objetivos:
– Conocer mejor a los compañeros/as de la clase.
– Tomar conciencia de la importancia de conocer los sentimientos y emociones de los compañeros/as.
– Tomar conciencia de lo estimulante que es trabajar en grupo y dialogar con los demás.
Tarea individual:
Piensa en los tus gustos personales o interés y anótalos si te es necesario en una hoja. Después, haz un esfuerzo personal por intentar poner al lado de la hoja las personas que pueden tener los mismos gustos que tu, aunque no sean tus amigos.
De esta forma analizarás si realmente conoces a tus compañeros de clase y podrás comprobar si algún compañero tuyo, comparte los mismos gustos e intereses a pesar de no formar parte de tu grupo. De esta forma, reflexiona sobre la relación con tus compañeros, si puedes establecer mayor cercanía con otros compañeros/as…